抗“疫”之期，“药”承抗“疫”精神

（听课人：化学与化学工程学院2018级制药工程班 杨立庆）

课程名称：《药剂学》

授课教师：化学与化学工程学院 王艳萍

学习时间：2月17日

2020年，一场无声无息的没有硝烟的战争使得这个春节变得沉默了……随即，“新型冠状肺炎”这个词令全国人民胆战心惊，它如恶魔般向祖国大地伸出了邪恶之爪。生病吃药是人尽皆知的，所以与病相对应的词大概就是药了。为了响应国家“停课不停教，停课不停学”的号召，积极有效的地开展线上教学。2月17日，我们开始了王艳萍老师的《药剂学》这门课程的学习。对于此次疫情，老师开始就明确了，在抗“疫”中，医护人员与“病”抗争到底，而作为一名制药工程的学生，更要学习好专业知识，以后才能生产出安全药、好药，这样才能让祖国健康强大！

一、课堂形式

在上课之前，王艳萍老师就明确了《药剂学》这门课程的学习形式是采用PPT+录播的形式，以及本门课程的学习方法。考虑到网络情况问题，所以每节课前一天，老师都会把学习要求和内容发布到雨课堂，以便我们有充分的时间学习。同时，每一页PPT老师都会配上详细的语音讲解。以及，老师还会穿插一些网上精品慕课视频，以便帮助我们总结复习。课后老师还会布置适当的题目，以此来巩固我们所学的内容。

课件形式

二、融入抗“疫”

在学习之余，老师还会给我们讲一些此次疫情的时事。如中国工程院陈薇院士领衔科研团队研制出重组疫苗，与我们所学结合，并以此鼓励我们要学之所学，做之所做，要有“科学”“担当”的精神。同时，老师还举了一些我国著名违规药品生产事件，如欣弗事件、齐二药亮菌甲素事件，并再次强调我们一定要坚持医药人的道德底线，药品是用来治病救人的。

举例强调

三、心得体会

对于这次线上学习，我觉得有真正学到知识！而且，每一页PPT内容可以反复观看，语音讲解一遍没记住的还可以多听几遍，实在不懂的还可以请教老师，王艳萍老师也会一一回复。课后作业也是对当堂所学内容的巩固，题量适当，所以我觉得对于此次线上学习，我学有所学，很满意老师的这种教学模式！

课后作业

哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行！抗疫中，钟南山院士年过八旬却毅然奔赴武汉，李兰娟院士大胆提出武汉封城的建议，还有许许多多的医护人员不畏艰险来守护我们的国家。通过老师的惴惴教会让我明白了这是个人类命运共同体的时代，对于一名制药工程的学生来说，抗疫之期，更“药”承抗疫精神，以国家、民族、人民的利益为重，努力学好专业知识，以后就要我们为祖国守护安宁！